為貫徹落實國家學(xué)生資助政策，切實做好學(xué)生資助工作，推進資助育人實效，我校精心策劃、周密安排，認真開展2019年“知恩至誠 資助育人”資助育人主題系類活動，助力學(xué)生全面發(fā)展。

健全制度機制，牢固資助工作基礎(chǔ)

——創(chuàng)新工作理念，優(yōu)化資助體系。完善并優(yōu)化資助保障體系，并將資助育人理念全程、全方位滲透體系之中，做到精準幫扶、精準育人。同時加強我校資助特色平臺——陽光助學(xué)中心的組織建設(shè)，不斷升級實踐平臺，拓展受助學(xué)生視野，提升學(xué)生綜合能力。

——利用數(shù)據(jù)平臺，啟動學(xué)生資助管理系統(tǒng)。結(jié)合我校資助工作實際情況，開發(fā)學(xué)生資助管理系統(tǒng)，實現(xiàn)學(xué)生手機端一鍵申請，科學(xué)認定家庭經(jīng)濟困難學(xué)生，勤工助學(xué)及育人活動線上申報等，精簡資助程序，提高工作效率。

拓展育人資源，全方位搭建學(xué)生成長平臺

——講好資助主題思政課程。針對資助育人主題開設(shè)思政課程，以校外交流、理論學(xué)習(xí)、實踐學(xué)習(xí)、政策學(xué)習(xí)，引導(dǎo)家庭經(jīng)濟困難學(xué)生培養(yǎng)良好的道德情操。

——提供好精準幫扶平臺。針對家庭經(jīng)濟困難學(xué)生普遍存在的社交障礙、自卑等問題，開展心理團體輔導(dǎo)、素質(zhì)拓展等活動；結(jié)合家庭經(jīng)濟困難學(xué)生就業(yè)難的問題，開展分層分類職業(yè)生涯規(guī)劃輔導(dǎo)，尤其針對建檔立卡家庭學(xué)生，開設(shè)技能培訓(xùn)課程，綜合提升就業(yè)能力；針對資助政策宣傳問題，選聘“資助宣傳大使”進公寓，開設(shè)資助政策咨詢點，讓政策解讀到宿舍。

——豐富好資助育人平臺。針對家庭經(jīng)濟困難學(xué)生開展科技創(chuàng)新項目培訓(xùn)，激勵學(xué)生專注科研，尋找自信；鼓勵受助學(xué)生參與各類志愿及實踐活動，拓展視野，提升綜合能力；陽光助學(xué)中心繼續(xù)優(yōu)化勤工助學(xué)崗位工作，設(shè)置勤工助學(xué)“公益崗”，加強學(xué)生感恩及奉獻意識，深化社會責(zé)任感教育；

陽光拓展教育平臺，充分發(fā)揮學(xué)生“四自教育”

我校陽光助學(xué)中心面向全校開展系列主題教育活動（包括：“誠于心，踐于信”誠信主題教育活動、“一路有我，榜樣同行”感恩勵志教育活動、“積少成多，奉獻有我”社會責(zé)任感教育活動），結(jié)合助學(xué)貸款申辦節(jié)點、校園畢業(yè)季活動、網(wǎng)絡(luò)易班平臺、心理健康教育活動、公益志愿活動等，廣泛拓展資源，尋求合力育人，加強育人實效，提高受助學(xué)生思想道德素質(zhì)，培養(yǎng)受助學(xué)生在實踐中樹立社會責(zé)任感，加強感恩、誠信意識，達到自我價值的實現(xiàn)。

創(chuàng)新資助育人工作模式，深入踐行立德樹人

我校陽光助學(xué)中心開啟了資助育人和自助育人的新模式，全面提高家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力、實踐能力和社會適應(yīng)能力。陽光助學(xué)中心以立德樹人為根本、以精準資助為核心，拓展育人內(nèi)涵，助人與自助相結(jié)合，極大的發(fā)揮了學(xué)生自我管理、自我教育、自我服務(wù)、自我監(jiān)督的作用。一是能精準掌握家困生的成長需求及心理特點，將解決思想問題、心理問題與實際問題相結(jié)合，實現(xiàn)“兩個輪子一起轉(zhuǎn)”，注重發(fā)揮困難學(xué)生的主體作用，提高自助、助人的意識和能力；二是發(fā)揮朋輩作用，在心理疏導(dǎo)和受挫能力教育上，引導(dǎo)學(xué)生積極樂觀地面對生活；三是將資助育人工作在做好“實事”、做實“好事”上落實、落細、落小，加強對學(xué)生的教育引導(dǎo)，幫助受助學(xué)生在思想道德、學(xué)習(xí)成績、學(xué)術(shù)科研、公益志愿、社會實踐等方面綜合發(fā)展。

（核稿：景馬良 編輯：史倩云）