啟航新學期，逐夢新征程。開學伊始，為幫助年輕輔導員成長賦能，促進學工隊伍深度交流互學互鑒，確保新學期學生工作開好頭起好步，2月28日下午，學工部在科大湖畔舉辦新學期首次輔導員沙龍（總第九期），圍繞輔導員如何做好開學初學生教育管理工作進行交流研討。來自學工部和二級學院的14名學工干部、輔導員參加活動。

沙龍以“輔導員開學幾件事”為主題，圍繞“開學前的準備工作”“學生思想特點與困惑”“開學后輔導員必做的工作”等實際工作展開，大家紛紛暢談了各自的工作見解和體會心得。近三年入職的輔導員結合工作中遇到的實際問題和具體案例談了個人困惑，工作年限較長的輔導員作了工作經(jīng)驗交流分享。

經(jīng)過交流研討，大家一致認為，開學階段是摸清學生底數(shù)，規(guī)劃整個學期工作的關鍵期，輔導員做好開學階段工作要做到“三個聚焦”：一是聚焦穩(wěn)定安全。要通過晚點名、深入宿舍、課堂等形式與每一位學生進行一次面對面交流，準確掌握學生返校情況和學業(yè)狀況，做到心中有數(shù)，確保開學穩(wěn)定安全大局。二是聚焦思想引領。要通過談心談話、思想動態(tài)調研、主題班會等方式全面掌握學生行為特點及思想狀況，為全年有計劃地開展思想理論教育和價值引領，有針對性地做好學生學業(yè)幫扶、生涯規(guī)劃、就業(yè)擇業(yè)做好準備。三是聚焦特殊群體。針對學業(yè)困難、家庭經(jīng)濟困難、心理問題、特殊家庭等七類特殊學生群體要重點關注，在深入了解的基礎上按照“一人一策”要求，精準施策，深入開展談心談話、一對一安排學業(yè)幫扶或心理咨詢、提供專門資助政策幫扶，圍繞確保全年特殊學生群體穩(wěn)定、學生順利度過困難期打好主動仗。

沙龍在輕松愉悅的氛圍中結束。大家一致表示，此次活動對于促進學工隊伍內(nèi)部交流、傳承工作經(jīng)驗、提高輔導員工作技能和學生教育管理服務水平起到了積極的推進作用。

（核稿：王興東 編輯：劉倩）