為全面提升研究生培養(yǎng)質(zhì)量，助力學院學科建設(shè)，新學期伊始，電氣與控制工程學院啟動了研究生培養(yǎng)質(zhì)量提升行動計劃，通過一系列舉措，在激發(fā)研究生導師工作熱情和責任心的同時，激勵學院師生多出成果，出好成果，為學院學科建設(shè)增磚添瓦。

研究生雙選制度推陳出新

為提高研究生培養(yǎng)質(zhì)量，充分發(fā)揮青年博士的特長和潛能，學院打破以往慣行的研究生指標“4321”分配辦法（即按照導師職稱，教授、副教授、有碩導資格的講師、有博士學位和二導資格的講師分別分配4名、3名、2名和1名研究生），取而代之的是“基本配額（高級職稱2名，其他1名）+獎勵指標”的新辦法，出臺了《電氣與控制工程學院碩士研究生招生指標分配辦法（試行）》文件，引入競爭機制，引導教師在人才稱號、重大項目、專利轉(zhuǎn)讓、成果獲獎、學科競賽、學術(shù)論著等方面取得業(yè)績，助力學院學科建設(shè)。本學期伊始，學院院長湯偉親自主持導師“線上見面會”，開展“師生線上雙選”活動，以增進師生之間相互了解，協(xié)助師生高質(zhì)高效地完成研究生雙選工作，為確保研究生培養(yǎng)質(zhì)量走好第一步。

學科方向優(yōu)化凝練

學院以國家“四個面向”為導向，結(jié)合學院“十四五”規(guī)劃中確立的“四個面向”（即面向流程工業(yè)、面向安全生產(chǎn)、面向產(chǎn)品質(zhì)量、面向能源補給），對控制科學和電氣工程學科方向、學科特色進行了進一步的凝練，提出了“輕化工過程自動化與信息化”“能源利用智慧化和綠色化”“智能消防技術(shù)及應(yīng)用”等3個學科方向，以聚焦學院教師的科研活動，強化學科對人才培養(yǎng)的引領(lǐng)和支撐作用。

學科平臺建設(shè)高效推進

學院高度重視學科平臺建設(shè)工作。上學期末，學院爭取到2707.8萬元的設(shè)備捐贈，聯(lián)合美國羅克韋爾公司建成了陜西科技大學羅克韋爾智能制造協(xié)同創(chuàng)新中心。本學期初，學院申報的“西安市流程工業(yè)清潔生產(chǎn)信息化與智能化重點實驗室”也完成了專家現(xiàn)場考察。學院期望通過學科平臺建設(shè)，整合西安市乃至國際豐富的校企資源，開展產(chǎn)學研合作，服務(wù)地方經(jīng)濟和社會發(fā)展，打造理論與實際相結(jié)合的高端人才培養(yǎng)高地，鑄就高水平師資隊伍，培養(yǎng)高層次創(chuàng)新型人才。

科研團隊組建發(fā)展

學院緊追學科前沿，聚焦復雜系統(tǒng)建?？刂婆c優(yōu)化、人工智能技術(shù)及行業(yè)應(yīng)用、多源信息融合理論與應(yīng)用、微電網(wǎng)架構(gòu)及控制技術(shù)、高效率電能變換技術(shù)等開展理論和應(yīng)用技術(shù)研究工作，目前已培育和組建了“智能控制系統(tǒng)及裝備”“自主無人系統(tǒng)”“多源信息融合與認知計算”“現(xiàn)代電力電子技術(shù)及應(yīng)用”“電力傳動及電機控制”“綠色能源及智能微電網(wǎng)”6個科研創(chuàng)新團隊，覆蓋學院“控制科學與工程”和“電氣工程”兩個碩士一級學科和“輕化工過程系統(tǒng)工程”二級博士點學科，有力地支撐了學院的學科建設(shè)與發(fā)展。

成果激勵制度日趨完善

為激勵學院導師與研究生聯(lián)動起來，多出成果，出好成果，學院再次修訂了學院標志性成果激勵制度，以進一步推動學院科技創(chuàng)新，激發(fā)學院全體師生的科研熱情，營造濃厚的科研氛圍，引導學院師生產(chǎn)出高水平成果，全面提升學院的科研實力，為一級博士點申報打好基礎(chǔ)。

學院成立3年來，一直秉承“凝心聚力搞建設(shè)，勵精圖治謀發(fā)展”的辦學理念，堅持“物盡其用、人盡其才、激活存量、引入新能”的治院方針，圍繞“制度建設(shè)、平臺建設(shè)、人才建設(shè)、學科建設(shè)、科研提升、教學提升”開展學院中心工作。經(jīng)過3年的不懈努力，學院完成了本科生培養(yǎng)質(zhì)量的全面提升工作，電氣工程及其自動化和自動化兩個本科專業(yè)不僅均通過了專業(yè)工程教育認證，且均入圍國家一流專業(yè)建設(shè)專業(yè)。當前，學院集中精力，大搞學科建設(shè)，期望在一級博士點申報方面取得突破。

（核稿：楊南 編輯：劉倩）