為開展好“我為師生辦實事”的實踐活動，電子信息與人工智能學院在前期征集意見的基礎(chǔ)上，針對大一學生專業(yè)學習的困惑，策劃并開展了專業(yè)分流宣講會，通過前置專業(yè)滲透幫助學生明確個人專業(yè)定位并建立長遠發(fā)展目標。

5月30日，在電智學院計算機類、電子信息類各專業(yè)負責人、骨干教師的共同參與下，524名大一學生共同聆聽了專業(yè)分流報告，報告由電智學院院長助理任喜偉主持。

任喜偉圍繞學院的整體情況，重點對分流指導(dǎo)思想、“分段培養(yǎng)”的模式、各專業(yè)的招生規(guī)模、分流原則等內(nèi)容進行了講解。各位專業(yè)負責人依次從專業(yè)的培養(yǎng)目標、師資力量、課程方案、實驗設(shè)備、實踐基地、發(fā)展前景等方面，向?qū)W生進行了全面的介紹并針對學生提出的“專業(yè)發(fā)展差異”“深造前景”等相關(guān)問題給出了建議參考。電智學院教秘侯佳蕾對專業(yè)分流的安排進行了詳細說明。

任喜偉在總結(jié)中建議學生理性思考，在分流過程中不盲目跟風，要結(jié)合個人的興趣愛好、發(fā)展目標，合理評估自身實際，理性做出專業(yè)選擇。要通過重溫共產(chǎn)黨人的奮斗歷程，感知信仰的堅不可摧、領(lǐng)悟自己的使命責任、堅定奮斗的決心信心，勵志做走在時代前列的奮進者、開拓者、奉獻者，做社會主義合格建設(shè)者與可靠接班人。

（核稿：許江宏 編輯：郭姍姍 學生編輯：韓秉辰）