9月以來，材料學(xué)院深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記來陜考察重要講話精神和中央紀(jì)委、省紀(jì)委四次全會(huì)部署，按照學(xué)?！拔鍌€(gè)一”的總體要求，在全院范圍開展了內(nèi)容豐富、形式多樣的紀(jì)律教育學(xué)習(xí)活動(dòng)。

精細(xì)化差異性安排學(xué)習(xí)內(nèi)容

9月上旬，學(xué)院黨委下發(fā)《材料學(xué)院黨委關(guān)于開展紀(jì)律教育學(xué)習(xí)宣傳月活動(dòng)的通知》，精心組織、分類指導(dǎo)各級(jí)黨組織和廣大黨員開展紀(jì)律教育學(xué)習(xí)活動(dòng)。為增強(qiáng)師生黨員紀(jì)律教育學(xué)習(xí)針對(duì)性，學(xué)院黨委還組織編印《黨紀(jì)法規(guī)知識(shí)-資料匯編》和《材料科學(xué)與工程學(xué)院師德師風(fēng)建設(shè)學(xué)習(xí)資料》，涵蓋總書記講話、黨紀(jì)黨規(guī)、師德師風(fēng)、經(jīng)費(fèi)管理文件制度等方面28個(gè)篇目。

深層次立體化開展教育活動(dòng)

 9月23日下午，材料學(xué)院黨委赴學(xué)校廉政教育基地開展“倡廉潔、踐使命”主題黨日活動(dòng)，學(xué)院黨委委員、行政領(lǐng)導(dǎo)、紀(jì)委委員參加學(xué)習(xí)。學(xué)院黨委書記楊長(zhǎng)安領(lǐng)學(xué)了習(xí)近平總書記對(duì)研究生教育工作的重要指示、在全國(guó)抗擊新冠肺炎疫情表彰大會(huì)上的講話、在教育文化衛(wèi)生體育領(lǐng)域?qū)＜掖碜剷?huì)上的講話等內(nèi)容。大家集體觀看了紀(jì)律教育學(xué)習(xí)宣傳月活動(dòng)圖片展、《領(lǐng)導(dǎo)干部違規(guī)收送禮金警示教育片》以及《陜西省以案促改警示教育片》等，通過對(duì)正反兩方面典型事例的學(xué)習(xí)反思，增強(qiáng)了紀(jì)法敬畏，堅(jiān)定了干事決心。隨后，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部圍繞“話廉潔、守初心”開展專題研討，紛紛結(jié)合工作實(shí)際和崗位職責(zé)，交流思想、查擺問題、剖析原因、校準(zhǔn)方向，探討初心內(nèi)涵、增強(qiáng)廉潔意識(shí)。

各黨支部也結(jié)合實(shí)際先后開展紀(jì)律教育學(xué)習(xí)活動(dòng)。9月29日，無機(jī)非黨支部和院機(jī)關(guān)黨支部聯(lián)合開展了“守好紀(jì)律底線、奮發(fā)擔(dān)當(dāng)作為”主題黨日活動(dòng)，傳達(dá)學(xué)習(xí)我校教師節(jié)表彰大會(huì)精神，探尋人才培養(yǎng)方法；本科第三黨支部則結(jié)合疫情防控常態(tài)化組織學(xué)習(xí)活動(dòng)，在輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下開展正反面典型教育，進(jìn)一步學(xué)習(xí)學(xué)校疫情防控政策，加強(qiáng)正向引導(dǎo)，強(qiáng)調(diào)紀(jì)律底線。

多渠道全方位營(yíng)造廉潔氛圍

 一是組織干部積極參加“知廉潔、嚴(yán)紀(jì)律”黨紀(jì)法規(guī)知識(shí)測(cè)試，并達(dá)到良好以上成績(jī)，各系室主任、學(xué)生黨員干部等也積極參與測(cè)試活動(dòng)，以考促學(xué)、以考促廉。二是開展“知敬畏、明底線”廉潔文化作品征集活動(dòng)，各黨支部和黨員積極投稿，共收到書法、視頻、手抄報(bào)、心得體會(huì)等12個(gè)廉政文化作品。三是注重將氛圍營(yíng)造貫穿整個(gè)紀(jì)律教育學(xué)習(xí)活動(dòng)，截至目前通過官方微信公眾號(hào)“科大材子之家”相繼推出系列師德失范問題典型案例、正反面典型人物事例10篇，教育引導(dǎo)師生黨員自警自省、主動(dòng)作為。

此次紀(jì)律教育學(xué)習(xí)活動(dòng)的開展，使學(xué)院管理干部和廣大師生黨員更加明確了紀(jì)律要求，強(qiáng)化了紀(jì)律意識(shí)，增強(qiáng)了紀(jì)律自覺。材料學(xué)院黨委將持續(xù)加強(qiáng)紀(jì)律教育，強(qiáng)化紀(jì)律執(zhí)行，深刻領(lǐng)會(huì)理解習(xí)近平總書記關(guān)于教育工作的重要論述精神，切實(shí)把增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”落實(shí)到具體行動(dòng)上，為辦學(xué)治院能力提升和各項(xiàng)事業(yè)的進(jìn)步保駕護(hù)航、凝心聚力。

（核稿：田少寧 編輯：雷超）