陜西省教育廳門戶網(wǎng)站4月7日“熱點聚焦”報道：《陜西科技大學完善工作體制機制加強師德師風建設》

近年來，陜西科技大學將師德師風建設工作貫穿到入職、培訓、評聘、獎懲的全過程和各環(huán)節(jié)，在加強思想引領、調(diào)整機構(gòu)配置、嚴格考核評價等方面，從頂層設計到院系實踐、從部門主導到多方配合、從多點突破到縱深推進，完善教師思想政治工作和師德師風建設的體制機制。

——加強領導,構(gòu)建師德師風組織保障。該校2014年4月成立黨委青年教師工作部，2017年9月改為黨委教師工作部，與宣傳部合署辦公。黨委教師工作部2018年9月起與人事處合署辦公，全面統(tǒng)籌全校教師的思想政治教育和師德建設工作，從組織領導、目標任務、措施途徑等方面強化規(guī)范。通過組織保障，有效增強工作抓手，確保師德師風建設落細、落小、落實。

——價值導向，強化師德師風激勵引導。為引導廣大教師自覺提高師德師風素養(yǎng)，激發(fā)教書育人的責任感和使命感，每年教師節(jié)舉行表彰大會，對先進集體和個人、從教30年教師進行隆重表彰。

該校以習近平總書記提出的“四有”“四個引路人”和“四個相統(tǒng)一”標準作為新進教師入職培訓的核心內(nèi)容，貫穿在校情認知、教學實務、素質(zhì)拓展等培訓主題中，著力引導新入職教師盡快完成角色轉(zhuǎn)化，以德立身、嚴謹治學，為職業(yè)生涯發(fā)展打下良好開端。

將入職宣誓儀式作為引導青年教師堅定職業(yè)理想，增強責任感和榮譽感的重要活動，2018年11月，45名新進教師鄭重佩戴?；眨w進行了忠誠黨的教育事業(yè)、弘揚高尚師德、傳承校訓精神的莊嚴宣誓，并簽訂了《師德承諾書》。

——建章立制，筑牢師德師風制度基礎。圍繞教育部《關(guān)于建立健全高校師德建設長效機制的意見》《新時代高校教師職業(yè)行為十項準則》的貫徹落實，2019年1月印發(fā)了《陜西科技大學教師師德失范行為負面清單及處理辦法（試行）》（以下簡稱《處理辦法》），對紅七條及教師職業(yè)行為十項準則進行細化，從思想政治、教育教學、學術(shù)道德、工作生活等四個方面劃定了教師職業(yè)行為不能觸碰的紅線，列出了比較詳細的三十條負面清單，對全體教師進行提醒與警示。

《處理辦法》對教師師德失范行為的舉報受理與調(diào)查處理機制作出了程序化的規(guī)定，梳理了調(diào)查、取證與核實的流程，在對師德失范行為進行認定之后，嚴格執(zhí)行師德“一票否決”，對于觸碰師德紅線的行為，堅決一查到底，依法依規(guī)嚴肅懲處?！短幚磙k法》建立了重大師德問題報告和師德輿情快速反應機制，進一步完善了黨委統(tǒng)一領導、黨政齊抓共管、院系具體落實、教師自我約束的領導體制和問責機制，師德建設出現(xiàn)問題，將根據(jù)職責權(quán)限和責任劃分進行問責。教師出現(xiàn)師德失范行為，所在院系黨政主要負責人需承擔相應責任，并在當年年終考核時，對學院及學院領導班子實行“一票否決”。

——多管齊下，嚴格師德師風考核監(jiān)督。積極探索建立教師師德評價常態(tài)化機制，2017年11月印發(fā)了《陜西科技大學教師師德考核辦法（試行）》，從教師的思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德水平等視角全方位、立體化進行評價。將師德建設納入教師考核體系，建立師德誠信檔案，記錄教師師德考核結(jié)果，師德考核不合格即年度考核不合格，考核結(jié)果與職稱評聘、評優(yōu)獎勵、工資晉級等掛鉤，以此引起教師對師德建設的重視，自覺涵養(yǎng)職業(yè)道德。

在黨委教師工作部的網(wǎng)頁公布教師師德失范行為投訴舉報電話及電子郵箱，構(gòu)建學校、教師、學生、社會共同參與的師德師風監(jiān)督格局，為提高教師的師德水平創(chuàng)造良好的校園環(huán)境和社會環(huán)境。

——統(tǒng)籌推進，落實師德師風核查機制。建立事前學術(shù)誠信問題核查制度，在職稱評審、評優(yōu)獎勵、各類人才計劃推選前，通過教務處、科技處、研究生院及所在單位對參評教師是否存在學術(shù)不端行為進行核查。2018年職稱評審工作中，進一步加強師德師風與學術(shù)誠信的核查，除了例行由相關(guān)部門出具審核證明材料外，還通過網(wǎng)頁公示及在申報人員所在單位張貼紙質(zhì)版公告的形式對參加職稱評審的所有人員近五年師德師風與學術(shù)誠信情況進行核查，嚴格執(zhí)行師德“一票否決”。

加強對引進人才的思想政治素質(zhì)考察，自2018年11月，在博士招聘專業(yè)能力面試及試講環(huán)節(jié)之前，增設思想政治素質(zhì)和師德師風考核環(huán)節(jié)，由黨委教師工作部牽頭，組織部、人事處、二級學院黨委書記組成工作小組，通過一對多談話的方式，對應聘人員的思想政治素質(zhì)及道德品質(zhì)進行了解與考核，并將考核結(jié)果作為是否錄用的依據(jù)之一。

該校有關(guān)負責人表示，該校將繼續(xù)以師德師風建設為著力點，重在教育引導，重在體制機制保障，重在建設完善，在培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人的使命任務上，努力打造一支政治素質(zhì)過硬、業(yè)務能力精湛、育人水平高超的高素質(zhì)教師隊伍，真正擔當起塑造學生品格、品行、品味的“大先生”。

（核稿：賀濤 編輯：杜楊 學生編輯：周玥汐）