8月23日，中國教育學會學術委員會常務副主任委員、教育部政策法規(guī)司原司長鄧傳淮來校調(diào)研。校黨委書記樊建武、校長李志健陪同。

調(diào)研期間，鄧傳淮先后深入中國輕工業(yè)博物館、校史館、網(wǎng)絡思想政治工作中心、地下文物保護材料與技術教育部重點實驗室、輕工科學與工程學院、前沿科學與技術轉(zhuǎn)移研究院等單位進行現(xiàn)場查看并與校領導、有關單位負責人和師生代表座談交流。

鄧傳淮指出，陜西科技大學辦學起點高、定位清，是一所自強不息、務實創(chuàng)新、特色鮮明、亮點紛呈、環(huán)境優(yōu)美的高水平大學。特別是近年來注重加強基礎學科、新興學科、交叉學科建設和拔尖人才培養(yǎng)，在各方面取得了驕人成績，實現(xiàn)了快速發(fā)展。

他強調(diào)，黨的二十屆三中全會圍繞中國式現(xiàn)代化，對進一步全面深化改革作出總體部署，發(fā)出了新時代全面深化改革的新號令，要全面學習領會、堅決貫徹落實。要以習近平總書記關于教育的重要論述為指導，以堅持黨對教育事業(yè)的全面領導為根本保證，以立德樹人為根本任務，以為黨育人、為國育才為根本目標，以服務中華民族偉大復興為重要使命，以教育理念、體系、制度、內(nèi)容、方法、治理現(xiàn)代化為基本路徑，以支撐引領中國式現(xiàn)代化為核心功能，統(tǒng)籌推進教育科技人才體制機制一體改革，以全方位改革創(chuàng)新為學校高質(zhì)量發(fā)展提供強大動力和制度保障，為建設中國特色社會主義教育強國貢獻陜科大力量。

他希望廣大干部教師要大力弘揚宣傳踐行教育家精神，深刻把握精神內(nèi)涵和實踐要求，內(nèi)化于心，外化于行，以實際行動回答好“培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人”這一教育的根本問題；要爭做忠誠、干凈、擔當?shù)暮酶刹?，注重修煉品行、愉悅身心、崇尚實干、追求卓越、守住底線，努力在特色強校、創(chuàng)新強校、人才強校、服務強校、開放強校、法治強校上再下功夫、再立新功，為早日實現(xiàn)學校第三次黨代會確定的目標任務而努力奮斗。

座談結束后，與會師生紛紛表示，鄧老師的講話主題鮮明、邏輯清晰、內(nèi)容豐富、深入淺出，理論性、實踐性、針對性、指導性很強，對推動學校高質(zhì)量發(fā)展具有很強的指導意義。

（終審：李萌 編輯：王亮）